Text Box: Formulaire enseignant d’inscription
au site Internet

 

 

 

 

Cher enseignant EMF,

Je te remercie pour ta demande d’inscription au site Internet de la Technique d’harmonisation EMF ® en tant qu’enseignant agréé. Les renseignements suivants sont nécessaires à ta première inscription gratuite sur le Web.

 

1.   Accord à la politique de l’enseignant : Un original de la politique de l’enseignant dûment signé doit être mis aux dossiers de l’EEI.

 

2.   Renseignements pour vous contacter : Pour qu’on puisse vous contacter, les renseignements suivants doivent être mentionnés :

·    Votre nom

·     Numéro de téléphone (optionnel)

·     Ville

·     Département/Province

·     Pays

·     Adresse postale (optionnelle)

·     Votre courriel

 

3.   Présenter un programme de cours : fournir un programme d’au moins deux formations complètes par année. Une formation complète au moins doit être inscrite sur la liste en permanence pour que votre statut d’enseignant soit maintenu et pour que votre nom soit enregistré sur le site Internet (une formation complète signifie un UCL + Phase I – IV).

 

4.      Présenter une courte biographie –max. 200 mots : Votre biographie fournit des renseignements importants à vos élèves potentiels. On ne vous demande pas une biographie complète, mais plutôt un court extrait essentiellement axé sur vos activités EMF et concernant vos expériences en EMF exclusivement. L’extrait biographique ne contiendra que des renseignements en relation directe avec votre enseignement et votre pratique de l’EMF conformément aux directives concernant l’extrait biographique.

Tous les extraits biographiques dans les listes doivent être élaborés en réponse aux  trois questions mentionnées dans les directives concernant l’extrait biographique. Veuillez utiliser la première personne du singulier pour vous décrire – comme si vous vous adressiez directement à vos élèves éventuels. Utilisez la troisième personne uniquement pour les témoignages d’estime.

 

DIRECTIVES CONCERNANT L’EXTRAIT BIOGRAPHIQUE:

·     Pourquoi êtes-vous enseignant de la Technique d’harmonisation EMF ?

·     En tant qu’enseignant EMF, qu’offrez-vous personnellement à vos élèves ? (soit enseigner avec compassion, capacité de réaction, disponibilité, etc.)

·     Quelle est votre expérience en tant que praticien/enseignant EMF (témoignages ou autres renseignements à ce sujet)

Veuillez vous référer à la liste ci-dessous de points à vérifier pour l’extrait biographique afin de vous assurer que vos renseignements sont conformes aux directives concernant l’extrait biographique.

 

 

Liste de points à vérifier pour l’extrait biographique des enseignants EMF

Cette liste de points à vérifier a pour but de vous aider à élaborer votre extrait biographique. Veuillez lire chaque question avant et après avoir écrit votre texte de sorte que vous puissiez répondre « oui » à chaque question pertinente. Après soumission de votre extrait biographique dûment parachevé, nos éditeurs le formateront pour le site Internet.

Q1. Vous êtes-vous abstenu d’utiliser les mots « thérapie » ou « thérapeute » lorsque vous décrivez la Technique d’harmonisation EMF ?

Veuillez noter : Il est important de bien savoir que nous ne faisons pas référence aux praticiens EMF en tant que thérapeutes, ni ne devons promouvoir la Technique d’harmonisation EMF en tant que technique de guérison. C’est une TECHNIQUE D’HARMONISATION, et les praticiens sont des facilitateurs de cette harmonisation. Les résultats d’une session EMF sont toujours déterminés par la sagesse intérieure du client.

Nous ne pouvons faire aucune autre allégation, prédire ou garantir l’issue d’une session EMF. Citer des résultats spécifiques que vous ou d’autres praticiens ont pu voir ou faciliter est acceptable. Ces résultats peuvent souvent être extraordinaires et parfois même miraculeux et inexplicables. Nous marchons sur la corde raide : permettre qu’un semblant de miracle se produise tout en comprenant bien que les sessions EMF ne concernent en aucun cas les miracles, mais sont basées sur des principes de physique et apportent une aide puissante dans le processus d’évolution.

 

Q2. Les directives concernant l’extrait biographique demandent qu’il soit rédigé à la première personne du singulier. Est-ce que mon extrait biographique est à la première personne du singulier, c’est-à-dire comme si je conversais avec un éventuel élève/client ?

Q3. Est-ce que les renseignements contenus dans mon extrait biographique concernent purement et simplement la pratique et/ou l’enseignement de la Technique d’harmonisation EMF ?

Veuillez noter : toute référence particulière au nom d’autres pratiques ne doit pas apparaître dans votre extrait biographique.

Q4. Ai-je une parfaite consciente de mon niveau de praticien et/ou d’enseignant, c’est-à-dire Phases I-IV ou Phases I-VIII ?

Q5. La raison pour laquelle je pratique/j’enseigne l’EMF est-elle sans ambiguïté pour le lecteur?

Q6. Le lecteur appréhende-t-il clairement l’expérience que j’ai de la pratique/l’enseignement de l’EMF ? Ai-je bien stipulé les dates de mes formations de praticien et/ou d’enseignant?

Veuillez noter : il est préférable de mentionner une date. Pour éviter que l’information biographique ne devienne caduque, vous direz « Je pratique l’EMF depuis 1999 » plutôt que « je pratique l’EMF depuis cinq ans ».

Q7. Le lecteur comprend-il clairement les formations que j’offre aux élèves ? Formations mensuelles programmées, enseignement sur rendez-vous, d’accord de voyager pour enseigner, etc.

Q8. Le lecteur appréhende-t-il clairement le soutien que j’offre après la formation ? Regroupement mensuel, soutien suivi, etc.

Q9. Le lecteur comprend-il clairement les qualités personnelles que j’offre aux élèves et/ou aux clients ? Enseignement ou pratique de l’EMF avec compassion, capacité de réaction, patience, bonne organisation.

Q10. Ai-je pensé à inclure un ou deux brefs témoignages d’élèves ou de clients ?

Veuillez noter : si vous incluez un témoignage, veillez à ce qu’il soit écrit à la troisième personne du singulier, comme si l’élève/le client parlait de vous à un élève éventuel.

Q11. Ai-je pensé à des options supplémentaires, ou une photo, ou un lien à mon propre site Internet ou un lien à une autre page de renseignements sur le site international de l’EMF pour des renseignements supplémentaires à mon sujet ?

Veuillez noter : ce serait par exemple le moyen de créer un lien vers une page d’information sur d’autres techniques énergétiques que vous enseignez/pratiquez.

Q12. Ai-je utilisé au mieux les 200 mots qui me sont alloués ?

Veuillez envoyer les renseignements pour la liste Internet par courriel à Shana@emfworldwide.com 

 

Veuillez inclure date et lieu de votre formation comme enseignant ________________

                        (réservé à l’administration)
 

Options pour le site Internet

EEI vous offre la possibilité de donner d’autres renseignements biographiques, y compris d’autres qualifications ou activités par le biais d’un lien payant à votre propre site Internet ou à votre propre page sur le site Internet de l’EMF.

1.   Ajouter une photo à votre liste/biographie $22.00 par an (envoyer les photos par courriel à Shana@emfworldwide.com (photos passeport uniquement).

2.   Lien* à votre site Internet $33.00 par an (votre site doit inclure un lien au site EMF International).

 

*les liens ne sont accordés qu’en relation avec un extrait biographique.

Mode de paiement pour les options à la liste Internet (liste de base et extrait biographique gratuits)

 

·            Règlement

        Visa, MC, Amex, Discover; chèque personnel ou mandate postal

 

·           Chèques et mandats postaux  à l’ordre de :

        The Energy Extension, Inc.

 

Montant total envoyé US$____________ 

 

Vous pouvez envoyer les options pour la liste Internet par courriel à Shana@emfworldwide.com 

 

Veuillez inclure date et lieu de votre formation comme enseignant ________________

                    (réservé à l’administration)